¿Cómo pomover u ambiente adecuado ara el apredizaje?

El aprendizaje sin duda, es un elemento fundamental de la educación determinado por los conocimientos que incorporan nuestros educandos. Por lo tanto nuestra misión se evoca a ello. Propiciar el aprendizaje para esto es imperante, un ambiente adecuado que implique una sala acogedora, que tenga relación con la asignatura, es decir una sala para cada una de ellas. Que sea temperada, ventilada, con sillas cómodas, sin distractores. Eso en cuanto a la infraestructura por parte del colegio.
Y en relación al alumno y el profesor, es más complejo. La eficaz labor del docente será fundamental en cuanto a la disciplina, sin considerar esto como un silencio absoluto, sino a una interacción entre pares y con el profesor con respeto. Valorando la dignidad del otro y el lugar que se merece.
Eso en relación al profesor, pero referente al alumno hace mas difícil el aprendizaje, por que la carga emocional que trae consigo el alumno determina cuanto aprende en clases, el hecho de no tomar desayuno, vivir en un ambiente inseguro, si respeto, agresivo, un mal estado de salud, etc.
Todo ello implica que los esfuerzos del establecimiento educacional y del docente se hagan insuficientes frente a todo lo que el alumno trae consigo. Por lo tanto desde el hogar se debe promover un ambiente adecuado para el aprendizaje. Es mas desde la gestación se debe promover, estimulando los sentidos, la inteligencia que comienza desde allí. Estimular al niño, habilitar un lugar iluminado dentro del hogar, donde se pueda estudiar, ejercitar, construir su propio conocimiento, a través de las herramientas entregadas en la escuela.
Los padres son parte también del aprendizaje de sus hijos. ¿Estarán todos concientes de aquello?, ¿Qué ocurre con aquellos niños que no reciben un adecuado estimulo?, ¿Por qué algunos de ellos alcanzan verdaderas metas aun cuando las condiciones no son las mas adecuadas?
Para estas interrogantes tenemos como respuesta que algunos padres cuestionan el accionar docente y critican que les envían demasiadas tareas a sus hijos y además se preguntan para que les enseñan eso si después no lo van a ocupar. En el caso de los estímulos esta comprobada la importancia de estos. Cuando no se dan, la comparación entre niños bien y mal estimulados es notoria. Pero algunos de ellos superan estos obstáculos y salen adelante, logran sus metas objetivos, son exitosos, pero estos casos son solo excepciones, por que deben existir ambientes para lograr aprendizajes.
Mucho de esto tiene que ver también como la sociedad enfrenta a esos niños cuando se insertan en el aula y son calificados como desadaptados o que su rendimiento es inferior al resto de los alumnos, son los llamados niños problemas que posteriormente sale al mundo del trabajo con serias deficiencias que tienen asidero en épocas muy lejanas cuando comenzó su desarrollo; en el peor de los casos se transforman en delincuentes, en fin son un porcentaje importante de los desadaptados que tiene nuestra sociedad y que al momento de hacer una critica a tantos de los problemas sociales rara vez nos encontramos con un planteamiento que de una explicación tan básica como que desde pequeño no fue bien estimulado o su desarrollo se vio afectado simplemente por que no supieron entregarle las condiciones.
¿Por qué deben existir ambientes? El aprendizaje es un proceso cognitivo de construcción personal que se realiza en determinados ambientes y bajo ciertas condiciones. Este proceso de vital importancia, es el motor. ¿Cual seria nuestra labor sin el aprendizaje?, ¿Para que estaríamos los docentes?
Sin duda nuestro trabajo terminaría aquí, de no existir el aprendizaje.
A modo de conclusión la promoción de un ambiente adecuado para el aprendizaje no se limita solo al aula, sino que traspasa las paredes de esta y comienza en el hogar, implicando también hábitos de estudio. Una adecuada estimulación, un ambiente grato. Y fundamentalmente el apoyo de los padres y la familia. El ambiente no solo debe ser material sino también afectivo. Una combinación de ambas promoverá aprendizajes significativos.