¿Qué sigifica la disciplia dentro del aula?

La disciplina dentro del aula constituye un factor importante, debido a que si no existe un orden, los conocimietos no podrán incorporarse de manera óptima.
Pero en realidad ¿Qué significa?. Será imponer a los alumos que estén en silencio, o permitir un murmullo. ¿O tal vez concebir la disciplina desde el supuesto del respeto mutuo? añadiedo que la libertad de cada cual termina cuando empieza la libertad del otro. Por lo tanto la disciplina se construye teniendo en cuenta los aspectos anteriores y dejando en claro los parámetros a utilizar. Qué es el orden y qué sigifica estar ordenado, bajo que aspectos se satisface esta codición.
Por lo tanto el estar ordenado o no, dependerá del criterio de cada docente y de como los alumnos lo vean por que a la gran mayoría nos ha sucedido que con algunos profesores el curso "se porta bien" y con otros no. Será que el docente es quien debe hacerse respetar ¿pero cómo?. El respeto ¿se impone o se gana?. Sin duda se entiede que es necesario un cierto orden dentro del aula para mantener el respeto fundamentalmente. Tanto entre los alumos como entre éstos y el profesor, pero también es necesario que los alumnos esté cómodos dentro del aula y que la disciplina no se transforme en un arma para atemorizarlos y trasformarlos en verdaderas estauas que sólo pueden pestañear y que no deben preguntar porque distraen el profesor.
Pareciera entonces que el respeto se gana y por ende se consigue la disciplina. Por que si el docente llama la atención de los alumnos estos estarán pendientes de su clase y no conversarán etre ellos y tampoco tendrán tiempo de hacer desorden, es decir de alterar este clima de respeto.
El respeto que está tan ligado a la disciplina por que a mi parecer eso es la disciplina, es respeto, no es amedrentar a los alumnos. Si yo los respeto a ellos, si les entrego las herramientas para su aprendizaje los alumos sentirán esa empatía y estarán atentos a la clase por que comprenderán que está hecha para ellos, que son importantes y que la persona que está en frente es quien quiere por sobre todo captar su atención por que le intersa que aprendan.
Pero si el docente pretende atemorizar a los alumnos, pasando por encima de ellos, sólo se comportarán como estatuas en su clase pero no por que lo respeten sino por que le tienen miedo. En consecuencia la norma que quiero incorporar no será aprendida y cuando tengan clase con otro profesor que no llame su atención y que no los atemorice sentirán la necesidad de revelarse y de romper con la disciplina y por ende con el respeto.
Por esto el concepto de disciplina debe estar claro y los parámetros que lo delimiten también puesto que esto dará de una u otra forma un sello al profesor, por que es él el adulto criterioso que los establece y son los alumnos quienes lo acepatan.
Me parece que no hay nada más antipedagógico que tener a los alumos atemorizados y no ser capaces por lo menos de hacerlos sentir bien, de que sirvió la formacion docente si en la práctica no tenemos las competencias mínimas como para mantener la disciplina, el respeto, la armonía.
En conclusión la discplina va de la mano con el respeto y significa no pasarse a llevar, compreder que el aula es el espacio físico que deben compartir y que el ambiente que allí se vive debe ser cálido por que tres cuartas partes del día tanto alumnos como docentes se ecuentran allí. Si dejar de mencionar que el aula es el lugar donde los alumos tienen la instancia de incorporar nuevos conocimientos y que si no está presente la disciplina, esto no se podrá llevar a cabo.
La importancia de la disciplina en el aula radica entonces en que el ambiente para el aprendizaje lo amerita y para que los conocimietos se icorporen el ambiente debe ser óptimo y que sin respeto el fin de la educación que es enseñar no se podrá realizar.